Hecho con robotype
Vivimos en una cultura alfabética. El texto nos rodea y es la herramienta principal de comunicación que tenemos.
No es solo es importante lo que dice un texto, sino también cómo lo dice.
La forma de materializar un texto es a través de la tipografía.
Al escribir a mano usamos caligrafía pero en la actualidad cuando queremos transmitir un mensaje lo hacemos por medio de la tipografía, que tiene ciertas características.
Hay diferentes familias tipográficas: neutras (como la Helvética), otras de palo seco que son muy técnicas (como la Gotham), algunas que remiten a lo clásico (como la Garamond).
Hay muchísimas familias tipográficas diseñadas por personas que se dedican a ello, a diseñar la forma de cada caracter. Nosotros estaremos utilizando esas piezas tipográficas para construir nuestros objetos de diseño.
Hecho con robotype
Hecho con robotype
Un diseño es el resultado final de un proceso, cuyo objetivo es buscar una solución idónea a cierta problemática particular, pero tratando en lo posible de ser práctico y a la vez estético en lo que se hace.
Para llevar a cabo un buen diseño es necesario la aplicación de distintos métodos y técnicas de modo tal que pueda quedar plasmado bien sea en bosquejos, dibujos, bocetos o esquemas lo que se quiere lograr para así poder llegar a su producción y de este modo lograr la apariencia más idónea y emblemática posible.
Al diseñador le llega un problema a resolver, explicitado mediante palabras en forma de texto, y debe generar una solución que muchas veces tiene que ver con un objeto de diseño que modificará una situación o cubrirá una necesidad. Y hay un proceso de traducción: la problemática llega en formato textual y la solución es un objeto. Para realizar esta traducción, el diseño hace uso de varias herramientas y áreas del conocimiento a las que podemos organizar en tres grandes grupos que son: ARTE, TÉCNICA y CIENCIA.
El ARTE ocupándose de la sensibilidad estética de la pieza de diseño, la TÉCNICA ocupándose de la utilidad y de cómo se construye esa pieza y la CIENCIA ocupándose de los saberes que son necesarios para llevar a cabo un proceso de diseño.
Muchas veces en nuestra vida cotidiana nos enfrentamos a la necesidad de tener que generar piezas de diseño (un documento enriquecido, una tarjeta de invitación, un sitio web, etc.) y debemos utilizar herramientas que son propias del diseño gráfico: texto, tipografías, niveles de lectura, jerarquías, imágenes, para transmitir un mensaje de una manera eficaz.
Fuente: Curso "Fundamentos del Diseño" - Acámica.
Ya estamos en quinto! Los esperamos el 25O en nuestra fiesta de Egresados!
Es un servicio que brinda las herramientas web que permiten acceso
al correo, documentos, contactos y calendario desde cualquier lado y en
cualquier momento. Como es en cualquier lugar y momento está bueno porque te
permite responder peticiones con más rapidez. Tambien se pueden editar
documentos en línea y de manera simultánea con otra persona desde cualquier
otro dispositivo. para así tener
un negocio más eficiente y productivo y lo mejor, todo esto desde la nube y a
precio bastante accesible.
Este tipo de soluciones ya son
utilizadas por grandes empresas desde hace un buen tiempo, pero éstas tienen un
precio muy elevado para las PYMES. Gracias a la nube, las PYMES ya pueden
acceder a utilizar estas soluciones, ya que su costo es muy accesible.
El costo es de 6 a 10 dólares.
1. ¿De qué dependen los resultados obtenidos al medir?
2. ¿Que es la apreciación del instrumento?
3. ¿Que es la estimación de una lectura del observador?
4. Clasificación de errores
Toda medición busca encontrar el valor verdadero de una cantidad de cualquiera de las magnitudes, pero sin embargo, siempre pueden surgir errores.
Los valores obtenidos en cualquiera de las mediciones realizadas dependen de la precisión del instrumento utilizada, de la habilidad del observador, de la cantidad que se mide, y de las condiciones que presenta el ambiente,
La apreciación del instrumento es el valor de la división menor segun la escala. Por ejemplo; una regla graduada en cm tiene una apreciación de 1 cm, un reloj cuya escala llega a los segundos tiene una apreciación de 1 s, etc...
La estimación de una lectura del observador es aquella que hace el observador "a ojo", por ejemplo si una regla está graduada en centimetros y ninguna de las divisiones de dicha regla está coincide con el extremo de la longitud que se mide, se puede estimar 1/4, 1/5 o hasta 1/10.
Los errores se clasifican en Sistemáticos que son los que se deben a imperfecciones del instrumento de medición, a fallas del observador, al metodo de medición o a las condiciones ambientales. Estos errores pueden y deben ser eliminados.
Por otro lado los errores Accidentales son aquellos que siempre se cometen en una medición y no pueden ser eliminados. Por ejemplo: pequeñas oscilaciones del terreno, cambios de temperatura imperceptibles, etc...
2. ¿Que es la apreciación del instrumento?
3. ¿Que es la estimación de una lectura del observador?
4. Clasificación de errores
Toda medición busca encontrar el valor verdadero de una cantidad de cualquiera de las magnitudes, pero sin embargo, siempre pueden surgir errores.
Los valores obtenidos en cualquiera de las mediciones realizadas dependen de la precisión del instrumento utilizada, de la habilidad del observador, de la cantidad que se mide, y de las condiciones que presenta el ambiente,
La apreciación del instrumento es el valor de la división menor segun la escala. Por ejemplo; una regla graduada en cm tiene una apreciación de 1 cm, un reloj cuya escala llega a los segundos tiene una apreciación de 1 s, etc...
La estimación de una lectura del observador es aquella que hace el observador "a ojo", por ejemplo si una regla está graduada en centimetros y ninguna de las divisiones de dicha regla está coincide con el extremo de la longitud que se mide, se puede estimar 1/4, 1/5 o hasta 1/10.
Los errores se clasifican en Sistemáticos que son los que se deben a imperfecciones del instrumento de medición, a fallas del observador, al metodo de medición o a las condiciones ambientales. Estos errores pueden y deben ser eliminados.
Por otro lado los errores Accidentales son aquellos que siempre se cometen en una medición y no pueden ser eliminados. Por ejemplo: pequeñas oscilaciones del terreno, cambios de temperatura imperceptibles, etc...
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